Sessió 8: Comprensió lectora i motivació

Fase 5: Implementació després dels ajustos de la sessió d’avaluació.

Objectiu: Reforçar els progressos aconseguits fins ara, i motivar per seguir treballant mitjançant una activitat de Nadal.

Desenvolupament de la sessió

1. Introducció i reflexió inicial (5 minuts):
   • Comencem la sessió recordant que quda poc per el Nadal. Parlem una mica de quines coses farà i de com seran les seves festes. És per això, perquè arriba el Nadal que farem activitats especials
   • Fem una petita visualització sobre el Nadal i les llums que l’il·luminen perquè així es centri.

1. Activitat 1: Lectura i activitat (25 minuts):
   • Desenvolupament:
     1. Triem un text que és un text instructiu per realitzar una manualitat de Nadal
     2. Ella ha de seguir les instruccions per tal d’anar fent la manualitat. Ha d’entendre el text i seguir les indicacions.
     3. Li agrada molt aquesta activitat i més perquè al final de la sessió s’ho podrà endur. Mentre va realitzant la manualitat aprofitem per treballar aspectes emocionals, com està a casa, a l’escola, amb els amics…

1. Activitat 2: Creació d’una carta/postal als Reis(25minuts):
   • Desenvolupament:
     1. Li dono una cartolina i li proposo que faci una postal/carta als Reis on expliqui les coses més significatives d’aquest any.
     2. També ha d’escriure les coses en les que ha millorat i aquelles que creu que necessita encara millorar
   • Aquesta activitat ha estat molt emotiva i motivadora per a ella. S’ha mostrat orgullosa de veure els seus avenços i de poder fer manualitat.

1. Activitat 3: Joc lúdic final: (5 minuts):
   • Desenvolupament:
     1. Vam utilitzar el joc Slapzi. Es tracta de llegir una informació i triar la tarjeta que respongui a aquesta informació.
   • Aquest joc és una bona manera de tancar la sessió, ja que implica velocitat lectora, atenció i memòria

Valoració personal de la sessió

Aquesta sessió ha estat diferent. Crec que és important també utilitzar allò que passa al nostre entorn per fer que les sessions i els aprenentatges siguin significatius i per mantenir la motivació dels infants.

Ha permès seguir consolidant algunes habilitats i sobretot reforçar la seva motivació i autoestima. En aquest tipus d’activitats participa amb entusiasme i mostra un gran interès

Encara hi ha molts aspectes a treballar i ella és conscient. Pel que fa a la intervenció considero que s’ha de seguir treballant de manera contínua i sistemàtica. És important incorporar activitats de comprensió lectora i de velocitat. Introduir textos amb vocabulari més ric i complex per continuar avançant en fluïdesa i comprensió. Treballar diferents estratègies i recursos com els mapes conceptuals, mapes mentals, esquemes, resums…