El treball en equip entre els diferents agents educatius, escola, eap, Espai Educa, família , és fonamental per garantir una intervenció integral en els casos de dificultats d’aprenentatge.
Aquesta col·laboració permet ajustar i posar en comú estratègies i objectius per millorar tant les habilitats acadèmiques com el benestar emocional de l’alumne….

Durant les pràctiques al Centre Espai Educa he descobert certes limitacions i habilitats personals. Un dels principals límits és la gestió de la inseguretat. Sovint, sorgeix el dubte de si allò que estàs fent és correcte i si tindrà un impacte positiu. Aquesta inseguretat deriva de la manca d’experiència pràctica en situacions reals,…

Una de les prioritats essencials d’aquesta intervenció és assegurar que, a través de l’aplicació de tècniques i recursos adequats, es produeixi una millora significativa en el rendiment acadèmic i el benestar emocional dels alumnes atesos.
A continuació, a la següent infografia, es poden visualitzar els objectius generals i específics que guiaran aquesta intervenció….

Les pràctiques en aquest centre han estat una experiència molt enriquidora tant a nivell professional com personal. M’han permès posar en joc moltes habilitats, enfrontar-me a límits personals i descobrir aspectes nous de mi mateixa que han contribuït al meu creixement com a futura psicopedagoga i també com a persona….